Уже много лет делаю со своими учениками динамические игрушки. За основу берем, чаще всего, российские или украинские народные игрушки. Технологию, как правило, разрабатываем свою. Однажды мне привезли из США игрушку, купленную в Бразилии. Она по виду напоминает форму плода манго, на одном конце которого имеется отверстие. При наклоне корпуса из него (отверстия) неожиданно выдвигается деревянная фигурка кобры, а при наклоне в другую - прячется.










Для изучения устройства, корпус , сделанный из непонятно какого материала,пришлось разрезать (фото сделано после не очень удачной реставрации). Ознакомившись с устройством механизма, я разработал свою технологию и изготовил несколько образцов.







Игрушка демонстрировалась на многочисленных выставках. Она неизменно вызывала легкий шок и, последующую за ним, улыбку.

kartuz76: Виват! Вашей сотруднице и Вам. Очень интересная идея и отличная работа.

В нашем лицее на основе популярных телевизионных передач "Поле чудес", "Слабое звено", "Что?, Где?, Когда?", "Минута славы" проводятся конкурсы. Мой кружковец, ученик 9-го класса Михаил Трибой, занял 1-е место в конкурсе "Минута славы". Он продемострировал изготовленную им модель парусника и прочитал свое стихотворение.





Таланты многие имеют,
И я отвечу, не тая,
Что божьей искрой,
Скажем, смело,
Слегка был одарён и я.

Я не танцую, не пою
И фокусов не представляю,
Не в математике блещу,
Хоть кое-что в науке знаю.

Я не показывал талантов
В грамматиках всех языков,
Хоть всей душою принимаю
Их вклад и пользу для умов.


Моя стихия, брат, иная:
Люблю я мастерить подчас,
То капитаном мчусь волнами,
То птицей рвусь под облака.

Я забываю всё на свете,
Фантазией душа полна,
Теперь за всё жюри в ответе:
«Минута славы» истекла.


Михаил Трибой,
2009 г.

Гагарину: Юрий, кажется Ваш ответ, для таких как я, наболее доходчивый. Попробую им воспользоваться. Большое Вам человеческое спасибо!

Гагарину: Юрий, регулировка скорости вращения не предусмотрена. Этот станок предназначен и используется, в основном, для подготовки к уроку,например, для распиливания доски на рейки, разрезания большого листа фанеры и т.д. Но, при небольших объемах работ, им можно резать металл, фрезеровать пазы, выбирать четверти, затачивать инструменты. Конечно, Вы правы, на специальных станках скорости значительно выше, но меня устраивает его универсальность и мобильность: выполнил нужную работу непосредственно в мастерской и спрятал в недоступное для учеников место.

Этот станок я сделал более 10-и лет назад из бросового материала. Электромотор и ремень от стиральной машины. Рабочий вал выточен на токарном станке. Особенность конструкции: на валу можно закрепить инструменты, имеющие посадочное отверстие диаметром 22, 24 и 32 мм. Использую фрезы по металлу, имеющие отверстие 24 мм, инструменты для болгарок, имеющие отверстие 22 мм и обычные инструменты (пильные диски, абразивные круги для заточки инструмента, отрезные диски, фрезы), рассчитанные для посадки на вал диаметром 32 мм. Выходной конец рабочего вала имеет вылет 50 мм, резьба М20Х1.5. Последовательность операций при установке инструмента:
1. В зависимости от диаметра посадочного отверстия, на втулку внутреннюю (имеет три посадочных диаметра: 22 и 24 проточки на торцах и 32 – наружный диаметр) устанавливается инструмент.
2. Втулка внутренняя вместе с инструментом устанавливается на валу.
3. На втулку внутреннюю устанавливается втулка наружная.
4. На вал устанавливается шайба-компенсатор (имеется комплект шайб толщиною 1 мм каждая).
5. На вал устанавливается шайба прижимная.
6. На вал навинчивается гайка М20Х1,5 .
На станке можно резать древесину, толщиною до 40 мм, металл, пластмассу, камень, затачивать инструменты. С помощью фрез по металлу отрезают рейки толщиною от 1 мм, которые применяются при изготовлении моделей судов авиамоделей, игрушек и др. изделий.
Примечание: станок используется только мною, ученикам работать на нем запрещается!

Прикрепленные файлы:

---

  общий вид станка.JPG (45.17 KB)


  станок со снятым рабочим столом.JPG (55.63 KB)


  выходной конец рабочего вала.JPG (40.99 KB)


  детали крепления инструментов.jpg (242.29 KB)


  установка фрезы по дереву.JPG (43.98 KB)


  установка фрезы по металлу.JPG (45.49 KB)


  установка пильного диска.JPG (47.91 KB)


  установка отрезного диска.JPG (45.83 KB)


  установка заточного круга.JPG (63.60 KB)

4elovek, намерение благое, но Вам придется платить налоги и еще не известно сколько будет желающих заниматься. Рекомендую подумать над названием. "Умелые руки" - уже пройденный этап. Где-то встречал такую реплику: сделано на уровне кружка "Умелые руки", т.е. не очень хорошо. Лучше "Умелец", а может быть так, чтобы не сразу понятно, например "Вектор", "Эврика". Окончательное решение, конечно, за Вами. Успехов Вам и Вашим будущим кружковцам.

класическая хватка

Прикрепленные файлы:

---

  rezba13.jpg (13.64 KB)

хватка инструмента при подрезе

Прикрепленные файлы:

---

  IMG_0005 (3).jpg (97.07 KB)

Serjio, есть разные приемы выполнения надреза и подреза, а так же и конструкций инструмента. Например мы затачиваем косяк под углом 30-45 градусов и режем преимущественно носком, а некоторые - под углом 75-80 градусов и режут пяткой. В Интеонете встречал инструменты больше похожие на перочинный нож, чем на нож-косяк. А какие сложные орнаменты они ими выполняют! Я обучаю детей классическим приемам, а сам применяю и другие, например такие

Прикрепленные файлы:

---

  IMG_0004 (3).jpg (132.37 KB)