Основное меню

Новости - NEWS

Архив

ФОРУМ

Фотогалереи

Рекомендуемые ресурсы

Поиск на сайте

Прислать новость

Написать автору

icq: 63920755

 База объектов и документов

 Разделы новостей

Фирменные новости

Последние поступления в базу

Идея дня

"Очумелые ручки"

Мастерская и оборудование

Полезное в Интернете

Вы нам писали

Юмор


 Активные темы форума
Темы
Пилки для лобзика
16/12/2023 13:33 - blimi
Книги по выпиливанию и инта...
10/12/2022 23:22 - ZxStarets

 Сейчас на сайте
54 пользователь(ей) активно (4 пользователь(ей) просматривают Новости)

Участников: 0
Гостей: 54

далее...

 Персональная зона
Пользователь:

Пароль:

Запомнить меня

Забыли пароль?

Регистрация!

 Google Search
Google

 Счетчик
Rambler's Top100

Почта от посетителей : Дети с ограниченными возможностями
Написал Gagarin в 07/09/2009 23:11:14 (7594 прочтений)
Почта от посетителей

Дети с ограниченными возможностями

Письмо:

"Здравствуйте, Юрий!
На самом деле очень нуждаюсь в Dашей помощи. Когда увидел Ваш сайт, подумал, что Вы сможете мне очень помочь.
Я хочу поговорить о проблемных детях, детях с особенностями (аутисты, дети с умственными отклонениями, синдром дауна). Сейчас появилось много центров, которые хотят помочь этим детям, и в этих заведениях появились кружки, такие, как столярная мастерская, свечная, керамика, швейная, ....
Больше меня интересует столярная, если у Вас есть возможность и время, не могли бы Вы на своем сайте сделать тему, название примерно такое "Помощь детям", а в ней хотелось бы увидеть какие-нибудь простые (самые что ни на есть легкие) операции, доступные для этих детей. Желательно, с чертежами и подробной инструкцией по выполнению (это для педагогов), чтобы можно было коментировать свои действия в помощь этим детям!
Просто чтобы эти дети из 2-4х операций смогли сделать какое-нибудь изделие. Я понимаю, что это сложно, но у этих детей нарушены координация, внимание, и множество других проблем (к сожалению). Но когда они что-то сделают сами, своими руками, у них появляется желание работать, они становятся более заинтересованными, они развиваются. И очень здорово видеть их улыбки и блеск в глазах!
Надеюсь, мое письмо дойдет до Вас, и ВЫ не оставите его без внимания.
С УВАЖЕНИЕМ, Николай!


Естественно, такое письмо невозможно оставить без внимания. Я не готов сразу реагировать на него конкретными предложениями изделий или методик, но тему открыть для продолжения разговора - это первый мой шаг. А там уже можно попытаться сообща тему и развить. Поэтому именно с этого письма и начнется в форуме тема:

ДЕТИ С ОСОБЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ (LINK)

Версия для печати Отправить эту статью другу
Комментарии принадлежат их авторам. Мы не несем ответственности за их содержание.
Отправитель Нити
A-O-V
Отправлено: 13/09/2009 21:55  Обновлено: 13/09/2009 22:30
Недавно подключившийся
Дата регистрации: 06/08/2008
От: Россия
Сообщений: 15
 Re: Дети с ограниченными возможностями
В этом году у нас пробным тиражом издана "Рабочая тетрадь" для 5-го класса для девочек спецшкол. Она апробировалась около пяти лет, дорабатывалась...
Можем выслать автору данного письма эту тетрадь, а позже, когда будут готовы "Рекомендации" учителю, то и их.
Высылайте адрес.
sasa4x4
Отправлено: 25/09/2009 1:13  Обновлено: 25/09/2009 1:13
Недавно подключившийся
Дата регистрации: 21/07/2009
От: Санкт-Петербург, Колпино
Сообщений: 4
 Re: Дети с ограниченными возможностями
Здравствуйте уважаемые посетители. Возможно не очень в тему, но думаю что близко к этому.
У меня есть сын 10 лет от роду, парень не глупый, но вот в чем на мой взгляд беда. Все мои попытки заразить его каким нибудь рукоделием заканчиваются полным крахом. Он теоретик, что бы я не сказал у него всё просто, но как только дело доходит до дела, всё оказывается не так просто как он думал и практически сразу заканчивается. Ни какие доводы не могут его убедить довести дело до конца. (из опробованого: склеивание бумажных моделей, масштабных пластмассовых, выпиливание, выжигание и.т.д.) Возможно кто либо сталкивался с подобной проблемой, пишите, буду искренне благодарен.
с уважением, Александр.
Анонимный
Отправлено: 27/09/2009 10:43  Обновлено: 27/09/2009 10:43
 Re: Дети с ограниченными возможностями
Здравствуй, Александр. На правах старшего, позволь обращаться на ты. Попробуй записать своего сына в любой технический кружок, если есть в вашем городе. Ваши попытки заразить его каким-нибудь делом потерпели крушение, так как "в своем отечестве нет пророка", ты меня понимаешь о чем я хочу сказать. Дети воспринимают своих родителей как близких друзей. а чтобы научить какому-то мастерству нужен педагог или специалист этого дела, вот поэтому существуют клубы или станции технического творчества, а там работают специалисты-педагоги.



:-P :hammer: :hammer: :hammer: :hammer: :hammer: :hammer: :hammer: :hammer: :hammer: :hammer: :hammer: :hammer:
Анонимный
Отправлено: 19/10/2009 22:16  Обновлено: 19/10/2009 22:16
 Re: Дети с ограниченными возможностями
анонимный!насчет родителей ты и прав и не прав.есть основание предполагать:своим стремлением не просто что-то делать я обязан своему родителю,это и мой отец, и мой учитель.я сейчас сам работаю трудовиком.а насчет кружков,кажется ты загнул(прости пожалуйста)сейчас если кружки есть-то для девочек и то если средства позволяют.В нашем городе и почти нет.пацаны болтаются по городу-занятся нечем.и не на что .Есть комитет по молодежи,но он что есть ,что его нет:там сидят тетки не подьемныес соответственными потребностями.С гороно тоже -ноль.А вкружки не идут работать не из-за денег,а из-за матбазы(и денег тоже).у меня друг с ребятами возится,надо клуб,но возьмут ли его,педобразования нет,а у него руки золотые
p/s:я кстати работаю тоже с трудными детишками.Ох как надо информации,а где достать.....
Анонимный
Отправлено: 16/11/2009 16:34  Обновлено: 16/11/2009 16:34
 Re: Дети с ограниченными возможностями
я работаю в коррекционной школе. посмотрите http://trudovik.ucoz.ua/load/ буду рада, если помогла
 Web


 Спасибо!




Copyright © 2005
Использование и копирование авторских материалов и фотографий с сайта - только с разрешения автора (gagarin&nm.ru)
и с обязательной активной ссылкой на использованный материал.